L’événement Repères2017/Landmarks2017 vise à mettre en valeur des projets marquants ainsi que les récits nationaux dominants reliés à divers lieux historiques situés dans des parcs nationaux du Canada. Un des objectifs de ce cours consiste à examiner la notion de « marque » et ce que signifie laisser une marque. En atelier, nous expérimenterons avec les idées de (dé)marquage, de trace d’effacement en tant que maque et de résonance de l’absence.

Ce cours unique offert dans le cadre des célébrations du 150e anniversaire du Canada fait partie d’un programme d’études national élaboré sous l’égide de Repères, un projet célébrant les arts à l’échelle du pays. Les étudiants réaliseront des œuvres individuelles et collaboreront à la production d’œuvres d’artistes établis. Conformément à l’esprit de Repères, les étudiants inscrits au cours seront rattachés à des collègues des facultés des arts visuels, de musique et des beaux-arts d’un bout à l’autre du pays.

Dans le cadre des célébrations du 150e anniversaire du Canada, ce séminaire/atelier s’inscrit dans le volet pédagogique du grand projet Repères/Landmarks auquel participe dix universités canadiennes en partenariat avec six commissaires et une dizaine d’artistes établis en vue de réaliser un grand évènement national.